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為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)和中國(guó)作協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上的講話精神，7月7日至9日，省作協(xié)在恩施利川市舉辦第五期省作協(xié)會(huì)員培訓(xùn)班。省作協(xié)黨組書(shū)記、副主席朱訓(xùn)集講話并做輔導(dǎo)報(bào)告，省作協(xié)黨組成員、副主席梁必文主持培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，恩施州常委、利川市委書(shū)記沙玉山致歡迎詞。省文聯(lián)原黨組書(shū)記、駿馬獎(jiǎng)獲得者李傳鋒、中南民族大學(xué)文學(xué)院教授楊彬、三峽大學(xué)文學(xué)院副教授劉波應(yīng)邀授課。來(lái)自恩施、神農(nóng)架的負(fù)責(zé)同志及省作協(xié)會(huì)員約100人參加。
在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上，朱訓(xùn)集為會(huì)員做了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神的輔導(dǎo)報(bào)告，并傳達(dá)了省十一次黨代會(huì)精神。他系統(tǒng)闡述了習(xí)近平總書(shū)記 “六個(gè)一”的社會(huì)主義文化發(fā)展思想，即一面?zhèn)ゴ笃鞄谩⒁粋€(gè)價(jià)值引領(lǐng)、一個(gè)文化根基、一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)、一條發(fā)展道路、一個(gè)奮斗目標(biāo)。他還圍繞省十一次黨代會(huì)提出的加強(qiáng)文化軟實(shí)力和文化強(qiáng)省建設(shè)的目標(biāo)要求，從傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展荊楚文化、弘揚(yáng)紅色文化、打造文化軟實(shí)力、保持良好的創(chuàng)作心態(tài)、加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的文學(xué)創(chuàng)作生態(tài)等方面進(jìn)行了認(rèn)真輔導(dǎo)。最后，他勉勵(lì)各位會(huì)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話，爭(zhēng)做表率，為繁榮基層文藝做出新的貢獻(xiàn)。
李傳鋒在授課時(shí)現(xiàn)身說(shuō)法，“我的寫(xiě)作按照短中長(zhǎng)篇的先后循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打?？偟膩?lái)說(shuō)，我寫(xiě)自己熟悉的生活，尤其關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，這才是寫(xiě)作之源?！痹谒磥?lái)，創(chuàng)作是要有思想高度的，少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作尤其要講究題材選擇、表達(dá)方式。他簡(jiǎn)要地梳理了土司的歷史以及如何看待改土歸流的歷史必然性與影響，特別是當(dāng)下少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展問(wèn)題。他還說(shuō)，要辯證地看待少數(shù)民族地區(qū)的歷史，歷史發(fā)展是變化的。只有擁有辯證的唯物史觀，才能提高思想高度，寫(xiě)好少數(shù)民族的文學(xué)。
